・ 설문 조사일 : 2015 년 11 월 30 일 월요일

・ 참여 학생 수 : 13 1 학년

・ 측량사 : Gunma University 다문화 공존 교육 및 연구 프로젝트 프로모션 사무소, Tomioka Silk Mill

・ 설문 조사의 목적 (목적) : 우리는 "Gunma University와 Gunma Prefturecture의 계획 및 관리 관리자 인 Yuki Megumi 교수 인 Gunma University와 Gunma Precture가 2010 년부터 함께 일해 왔으며"Hatara Class "프로젝트에 대한 강의를 할 것이며, 우리는 본질적으로 간단하게 생각할 것입니다. Gunma University의 유학생.

약 6 개월 동안 세미나 활동 중에, 나는 문화 간 의사 소통의 기본 개념, 세계화 된 사회의 문제, 특히 난민 및 이민 문제, 일본 사회의 외국 노동자 문제를 포함한 문헌에 중점을 두었습니다. 지금까지는 기본 운동 학생들과 말레이시아와 싱가포르와 같은 다민족 국가를 방문하는 수년간의 시간이 있었지만 올해는 일본 사회에서 다문화 공존을 조사하고 싶었습니다. 인터넷 및 기타 미디어에 대한 정보를 수집 할 때, 나는 Gunkyo와 가까운 Gunkyo와 가까운 "다문화 공존 교육 및 연구 프로젝트"가 있다는 것을 알게되었습니다. 여기서 대학 및 현명한 대학은 다문화 공존 사회를 실현하고 다중 환경 공동 창립을위한 지역 기초를 창출 할 전문가가 될 인적 자원을 실현하는 데 중점을 둔 공동 프로젝트를 시작합니다. 이번에는 프로젝트와 다문화 공존에 필요한 프로젝트와 사고 방식에 대해 유키 교수의 귀중한 이야기를들을 수 있었으며, 이로 인해 학생들이 많은 생각을했습니다. 지난 20 년 동안 10 배 증가한 약 4 만 명의 외국인으로 사람들이 부유 한 삶을 살 수있는 사회를 만들기 위해이 지역을 활성화하면서 관광, 일본어 및 국제 학생 교환 센터 개발 프로젝트를 포함한 다양한 분야에서 프로젝트를 시작했으며, 사진과 자료를 통해 학생들에게 구체적으로 학생들을 가르 칠 수있는 과정을 시작으로, 계획, 멸종 위기에 처한 과정을 통해 학생들을 구체적으로 가르 칠 수있었습니다. 교환에 관한 것이 아니라 지혜를 나누고 공존의 방법을 탐구하고 협력적인 작업을 통해 그것을 창조하는 것이 중요하다는 것이 강조되었다. 짧은 시간 이었지만 바카라 규칙의 학생들은 자신의 의견과 의견을 표현하고 유키 교수 및 참여하는 Gunma University 학생 및 유학생과 교류 할 수있었습니다. 무엇보다도, 나는 프로젝트와 학생들과 관련된 교수들의 열정과 진지함에 깊은 인상을 받았습니다. 미래에 바카라 규칙의 학생들은 프로젝트에 참여하고 자신의 지역에서 다문화 공존을 해결하기위한 노력을위한 계획을 시작하고 구현하기를 희망합니다. Gunma University를 방문한 후, 우리는 세계 문화 유산이 된 Tomioka Silk Mill을 방문하여 뒤로 향했습니다.