국제 경영 학부
Liu Yuqing
프로파일
같은 목적지 | 도쿄 대학교 대학원 정보 과학 및 학제 간 정보 과학 종합 분석 정보 과정 |
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입장 연도 | 2019 |

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대학 목적지로 Glomac을 선택한 이유를 알려주십시오
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처음 해외 공부를 결정했을 때, 나는 내가 가장 좋아하는 분야에 대해 생각하고있었습니다 역사적 분위기가 강한 베이징에서 태어나고 자란 저는 문화 산업에 매우 관심이있었습니다 문화 산업은 일본에서 매우 인기가 있으므로 일본에서 비즈니스 관리를 공부한다는 아이디어도있었습니다 그러나 18 세경에 어떤 분야에서 일하고 싶은지에 대한 명확한 경력 비전을 갖는 것은 어렵다고 생각합니다 따라서 경영학을 겪은 후에도 실제로 마음에들 수 있는지 알지 못했기 때문에 전공을 선택하는 것을 주저했습니다 그 당시 교수진의 커리큘럼을 찾는 동안, 나는 통계, 역사 및 지정학을 포함한 다른 분야에서 광범위한 과정을 제공하는 경영학과 인 Glomac을 발견했습니다 나는 코스를 통해 다양한 분야에 대해 더 많이 배우고 자신의 잠재력을 발견하는 것이 좋을 것이라고 생각했습니다 그래서 제가 대학 목적지로 Glomac을 선택했습니다
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Glomac 주제 중 가장 기억에 남는 주제와 그 이유를 알려주십시오
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이것은 "라틴 아메리카의 경제 역사"입니다 Glomac은 강제 피험자로서 하나 이상의 지역을 교과 과정에서 국제 지역 연구를 연구 할 수있는 능력을 가지고 있습니다 나는 개인적으로 세 가지 과목 모두에 대해 라틴 아메리카를 선택했습니다 이 과정에서 나는 책을 읽음으로써 스스로 배울 수없는 것을 배울 수 있다고 생각합니다 나는 바카라에 등록 할 때까지 라틴 아메리카에 대해 거의 알지 못했습니다 그러나 지식을 바탕으로 한 분야의 기본 지식만으로 자료를 직접 검색하고 스스로 깊이 공부할 수 있습니다 라틴 아메리카와 관련된 역사 경제 및 지정학에 대한 강의는 라틴 아메리카를 알 수있는 교육 수업이었습니다 나는 라틴 아메리카의 경제 역사가 끝났을 때 라틴 아메리카의 보석 산업 발전에 대해 글을 쓴 것을 기억하며, 순수한 관심으로 인해이 과정에서 지역 산업의 개요를 연구 할 수있는 기회에 특히 깊은 인상을 받았습니다
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세미나에서 무엇을했는지, 그리고 당신이 성장했다고 생각하는 것을 알려주십시오
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저에게 가장 중요한 것은 세미나 교사의지도하에 일본에서 일본의 삶에 혼합된다는 것입니다 나의 세미나 교사는 중국 교수 인 Shen Yongzi 교수였으며, 처음 일본에 왔을 때 매우 걱정이되었으므로 Shen 교수의 수업에 합류했습니다 처음부터 신 교수와 같은 국적과 문화적 배경을 가지고 있다는 것은 매우 안심이었습니다 신 교수는 유학생의 상황을 잘 이해하고 있기 때문에 중국과 일본의 차이점을 수업 중 또는 수업 후 강의 중에든 관리 및 문화를 포함한 다양한 관점에서의 차이점을 이해하는 것을 의식하고있었습니다 세미나에서 일본 사회와 경영에 대한 지식을 심화시켜 논문과 학문적 연구 방법뿐만 아니라 일본 사회와 경영에 대한 깊은 지식에서도 우리 나라의 문화와 현재 경영에 대해 더 깊이 생각하여 나 자신의 성장으로 이어졌습니다
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파트 타임 직업, 인턴쉽 및 클럽과 같은 과외 활동에 대해 알려주십시오
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첫해에 있었을 때, 나는 교수진이 후원하는 Mitsubishi Fuso Truck and Bus Co, Ltd의 "회사 방문"에 참여했습니다 이로 인해 여름 방학 동안 Mitsubishi Fuso에서 1 개월간 인턴쉽을하게되었으며 주로 HRBP로 일했습니다 제가 2 학년 학생이었을 때 저는 CSV의 회원이었으며 신입생을위한 "기업 방문"활동을 지원하고 관리했습니다 이 프로젝트를 통해 저는 조직 관리의 어려움과 외부 협상에 대한 신뢰 구축의 중요성을 감지 할 수 있다고 생각합니다 제가 3 년째되었을 때, 교수는 통계 수학 연구소의 연구 조교로서 파트 타임 직업을 소개하여 다른 분야에 대한 깊은 이해 경험을주었습니다 학교에서 나에게 제공 한 기회 외에도 학교 밖에서 회계를 공부했으며 중국 초보자 회계사 자격을 얻을 수있었습니다 이러한 활동과 학습 경험을 통해 나는 많은 직업과 분야에 도전 할 수 있었기 때문에 미래의 경력 계획을 명확하게했습니다
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Glomac에서 4 년 동안 언어 기술이 얼마나 개선 되었습니까?
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저에게는 일본어 기술이 많이 향상되었습니다 내가 Glomac에 처음 들어갔을 때, 나는 일본어를 잘 잘하지 못했고, 나는 일상 생활에서 단순한 의사 소통을 할 수 있었고, 빠르고 반복적 인 대화를 나누면들을 수 없었고, 내 언어가 걸려 넘어졌습니다 이것이 제가 대학 목적지로 Glomac을 선택한 이유 중 하나였으며 당시 영어 수업이 더 쉬워 질 것이라고 생각했습니다 그러나 일본에서 공부하고 살면서 일본어의 중요성을 깨달았고 의식적으로 직접 연구하기 시작했습니다 동시에, 나는 과외 활동과 시간제 직업을 통해 일본인을 경험하게되었고, 듣기와 말하기 기술이 상당히 향상되었습니다 이제 우리는 친숙한 분야와 일상 생활에서 많은 문제없이 의사 소통 할 수 있습니다 간단히 말해서, 등록했을 때, 나는 일본어 능력 테스트 N3 수준에 있었지만 이제는 특별 시험 준비를 할 필요없이 일본어 능력 테스트 N1을 쉽게 통과 할 수 있습니다
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Glomac에서 4 년 동안 가장 자랐다 고 생각하는 것을 알려주십시오
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나는 그것이 국제적 이해와 자신과 선택에 대한 명확한 인식이라고 생각합니다 Glomac에서 4 년 동안 나는 국가에 따라 지리, 역사적 배경, 문화 및 경제의 차이로 인해 경제 상황과 관리의 차이에 대해 배웠으며 다양성을 이해해야했습니다 이것은 과거에 있었던 고정 관념을 세분화했으며, 다른 문화의 사람들이 왜 다른지 다양한 관점에서 이해할 수있게 해주었다 더욱이, 다른 나라의 국가적 성격과 문화에 대해 깊이 생각함으로써, 나는 우리 나라의 문화가 어떻게 형성되는지에 대해 더 깊이 생각하게되었습니다 Glomac에서 4 년 동안, 나는 내가 정말로 관심이있는 것을 명확히하고 직업으로하고 싶은 일을 명확히 할 수 있었고, 국제적 차원에서 활동하기를 진지하게 열망했습니다
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내가 어디에 있는지 알려주세요 (구인 제안을 받으려고 계획)
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도쿄 대학교 대학원 정보 과학 및 학제 간 정보 과학 과정, 포괄적 인 분석 정보 과정
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대학을 졸업 한 후 해당 구인 제안을 신청하기로 결정한 이유를 알려주세요
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통계 수학 연구소의 연구 조교로 일하면서 공간 정보학에 대한 구현 데이터를 사용했습니다 일하는 동안 나는 프로그래밍과 통계에 매우 관심이 있다는 것을 알게되었습니다 그렇기 때문에 대학원에서 정보 및 통계 관련 지식을 배우고 싶었습니다
나는 또한 어렸을 때부터 역사와 문화적 분위기를 가진 베이징에서 자랐고 박물관에 관심이있었습니다 Glomac에 등록한 이유 중 하나는 문화 산업과 관련된 관리를 공부하는 것이 었 으므로이 두 가지 취미를 결합하여 공부하고 싶었 기 때문에 학제 간 연구를 수행 할 수있는 도쿄 대학의 정보 과학 및 학제 간 정보 과학 학교에 지원하기로 결정했습니다 -
Glomac에서 4 년은 어땠습니까?
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내가 Glomac에서 보낸 4 년은 매우 좋았습니다 이와 같은 교수진에서 4 년 동안 공부할 수있는 기회를 갖는 것이 좋았습니다 솔직히, 나는 졸업 할 때 매우 슬프다 부서의 교사들은 매우 친절했고 문제가 생기고 도움을 요청했을 때 마음에서 나를 도와주었습니다 세미나 선생님은 내가 Covid-19가 있다는 것을 알게 된 후 택시로 음식과 약을 보냈습니다 또한 국제 학생들이 일본에서 우리의 삶과 조화를 이루기 위해 학교에는 다양한 활동이 있으며, 문제가있을 때 그들과 상담 할 수있는 많은 카운터가 있습니다 일본에서 4 년 동안 혼자 살았던 저에게 큰 도움과 큰 지원이었습니다 학교 환경은 또한 조용하고 편안한 환경을 제공하도록 설계되었습니다
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Glomac은 정말 훌륭한 교수진입니다 여기서 공부할 가치가 있습니다 친절한 교사와 학교 환경은 실망하지 않습니다
대학에서 4 년 동안 시도해보십시오 대학 자원을 사용하여 기회를 포착하고 최대한 활용하고 싶은 일을하십시오