과학 및 공학부

도시 환경부

1. 도시 환경 연구부의 교육 목표

과학 및 공학 학부의 교육 연구 목적 외에도,이 부서의 교육 목적은 "자연 현상을 이해하고, 계획, 설계, 구성 및 유지 관리하고, 인간 및 생태계에 미치는 영향을 평가하고 분석 할 수있는 인적 자원을 육성하는 것입니다."

2. 도시 환경 연구부의 졸업 인증 정책 (디플로마 정책)
  1. (1) 도시 환경부의 개인 전문 인재 교육
    우리는 안전하고 편리하며 편안하며 훌륭한 조경과 시민들과 함께 지속 가능한 생활 환경을 조성하고 풍부한 환경과 문화를 차세대에게 전달하기 위해 노력할 사람들을 훈련시킬 것입니다.
  2. (2) 도시 환경 연구부를 졸업하기 위해 취득 해야하는 지식, 능력 및 태도
    과학 및 공학 학부를 졸업하기 위해 획득 해야하는 지식, 능력 및 태도 외에도 아래 표에 표시된 다양한 능력이 필요합니다.
"광범위한 교육 및 엔지니어 윤리" (a) 자연 과학, 인문학 및 사회 과학에 대한 광범위한 지식을 습득하고 엔지니어의 지식을 습득합니다.
(b) 기술이 인간, 자연 및 사회에 미치는 영향을 이해하고 엔지니어 윤리를 습득합니다.
"기초, 전문 지식 및 응용 능력" (c) 도시 및 환경 분야의 기초 인 6 가지 주요 토목 공학 분야 중 3 개 이상을 인수하고 엔지니어로서 지식과 적용 기술을 습득합니다.
(d) 기술뿐만 아니라 비용, 시간, 안전, 품질, 환경 등을 고려하는 포괄적 인 관리 기술을 습득합니다.
(e) 도전과 문제를 발견하고 필요한 정보를 얻고 해결하는 능력을 습득합니다.
"표현 및 의사 소통 능력" (f) 국제적으로 인정되는 기본 커뮤니케이션 기술뿐만 아니라 일본어의 의사 소통 기술을 습득합니다.
"엔지니어링 설계 기술 (자기 학습, 고급 기술에 대한 관심, 리더십)" (g) 최신 기술을 살펴보고 항상 기술을 향상시키는 능력을 얻습니다.
(h) 향후 고급 엔지니어 또는 연구원으로서 주요 사회가되는 것을 알고, 그렇게 할 기술을 습득하십시오.

도시 환경부는 2009 년 4 월 토목 공학부에서 이름이 변경되어 설립되었습니다. 2008 년 4 월부터 환경 제작자 코스와 Urban Planner Course의 두 가지 코스 시스템이 도입되었습니다. 각 과정의 목표는 다음 커리큘럼 정책에 설명 될 것이지만, 사회 인프라를 구축 할뿐만 아니라 환경, 사회 및 경제로이를 조화시키고 지속 가능한 생활 공간의 발전에 기여할 인적 자원을 개발하는 것을 목표로합니다.

3. 도시 환경 연구부 (커리큘럼 정책)에서 교육 커리큘럼 조직 및 구현에 관한 정책

도시 환경부는 기초를 굳히고 새로운 기술에 적응할 수있는 능력을 만들기 위해 새로운 기술을 만들 수있는 사고 기술을 만들기에 충분한 생각을 할 수있는 훈련 엔지니어에 중점을 두었습니다. 우리는 강의뿐만 아니라 운동, 실험 및 실제 훈련을 통해서도 전문 지식을 배우고 새로운 시대의 요구를 충족시킬 수있는 영역에 대한 강의를 제공합니다. 환경 제작자 코스는 전문화 된 기본 지식, CAD, GIS 및 CG와 같은 전문적인 기본 지식, 디자인 연구 및 정보 기술을 사용하여 콘크리트 구조 및 시공간 환경을 계획하고 설계 할 수있는 엔지니어를 목표로하는 반면, 도시 플래너 과정은 도시 공간에서 비영리와 전문가 사이의 다리가 될 수있는 사람들을 훈련시키는 것을 목표로하고 있으며 공무원과 사회적 사업을 할 수있는 공무원과 통계를 사용할 수 있습니다. 학교는 또한 공간 관리와 관련된 건축 및 조경과 같은 분야를 포괄하는 교육 커리큘럼을 조직합니다.