통합 인간 온라인 바카라 및 공학과

인간 온라인 바카라 및 공학부는 키워드 "인간"을 사용한 학제 간 학습에 중점을 둔 사회가 직면 한 문제를 해결하는 데 기여하는 새로운 온라인 바카라 및 공학 시대를 개발할 것입니다.

자연과 조화를 이루는 지역 환경의 보존

② 사회와 자연이 공존하는 도시를위한 포괄적 인 환경을 조성합니다.

지속 가능한 사회를 지원하는 물, 에너지 및 기타 자원의 정류

인간의 생각과 행동에 대한 측정 및 이해와 인간의 삶을 지원하는 환경

⑤ 인간의 삶과 건강 유지 및 촉진

웰빙의 개선 (삶의 질)

이러한 주제에 따라이 부서의 교육 목적은 계획, 설계, 감지 등을 통한 고급 데이터 수집 및 통계 및 정보 처리를 기반으로 한 데이터 분석과 같은 이론 및 기술을 종합적으로 학습하고 풍부한 기본 지식, 포괄적 인 능력 및 실제 능력을 개발하는 것입니다.

2-1. 위에 나열된 교육 목적에 따라 포괄적 인 인간 온라인 바카라 및 공학부에서 훈련 된 인적 자원의 이미지, 포괄적 인 인간 온라인 바카라 및 공학과는 다음과 같은 인적 자원을 개발할 것입니다.

(1) 광범위한 기본 온라인 바카라 분야를 습득하여 복합 비전을 획득 한 사람

(2) 다양한 온라인 바카라 및 기술 분야의 개별 문제에 대한 실제 사이트를 객관적이고 광범위하게 조사하는 방법을 배울 수있는 직원, 문제에 대한 솔루션을 제안 할 수 있습니다

(3) 의사 소통 기술과 풍부한 국제 성을 가진 사람, 온라인 바카라과 기술의 결과를 다른 사람들에게 전달할 수 있습니다

(4) 위의 능력을 자신의 인간 능력으로 사용하여 학제 간 중개자로 일하고 문제를 해결할 수있는 사람

2-2. 포괄적 인 인간 온라인 바카라 및 공학부를 졸업하기 위해 획득 해야하는 지식, 능력 및 태도
온라인 바카라 및 공학 학부를 졸업하기 위해 습득 해야하는 지식, 능력 및 태도 외에도, 우리는 또한 광범위한 분야에서 기본 전문 지식을 사용하여 인류의 다양한 키워드와 풍부한 국제 성을 사용하여 다른 분야와의 문제를 매끄럽게하는 능력으로서 우리의 전문 지식을 얻었습니다.

(a) 온라인 바카라 및 공학 기초에 뿌리를 둔 데이터 분석 기술을 사용하여 사람들과 세계의 움직임과 흐름을 정확하게 예측하고 실질적으로 그러한 예측에 응답하여 행동하는 능력

(b) 포괄적 인 조류의 시각 관점에서 균형 잡힌 방식으로 복잡한 문제를 이해하고 온라인 바카라적 증거를 기반으로 논리적 판단을 내리고 여러 다른 이해 관계자의 관점에서 이해 관계자에게 상황을 설명함으로써 부드러운 솔루션으로 이어지는 문제 해결 원동력

(c) 프로젝트 기반 학습을 통해 획득 한 견고한 영어 기술 및 커뮤니케이션 기술에 의해 지원되는 국제 재능을 사용하여 여러 전문가를 연결하여 지역에서 세계로 광범위한 규모에 걸쳐 문제를 해결하는 능력

(d) 인간의 마음, 신체 및 지역 환경에 대한 깊은 이해를 바탕으로 각 개인에게 적합한 웰빙을 개선하기위한 조치 (삶의 질)를 제안하는 능력

(e) 소득 및 지출 개념으로 다양한 척도의 순환 및 재생 시스템을 구축하는 능력

(f) 사람, 자연 및 도시의 특성, 그리고 그들의 특성을 활용하는 디자인 영역과 라이프 스타일을 완전히 이해하는 능력

인간 온라인 바카라 및 공학부는 교육 목적을 바탕으로 광범위한 기본 온라인 바카라 분야, 높은 수준의 의사 소통 기술 및 풍부한 국제 능력으로 인적 자원을 배양하기 위해 졸업 인증 정책에 따라 다음과 같이 교육 과정 (교육 커리큘럼)을 조직하고 구현할 것입니다. 인간 통합 온라인 바카라 및 공학부는 "사람들을 알고 측정", "인간 건강", "인간 생활 환경", "인간, 재료 및 에너지"및 "인간, 재료 및 에너지"를 포함하여 8 개의 분야를 가로 지르는 커리큘럼을 조직했습니다.

1 학년 : 전문가 학습을위한 학년도로 자리 매김했습니다. 온라인 바카라 및 수학에 대한 기본 지식과 풍부한 지식과 지식, 외국어 교육 과목을 구축하는 포괄적 인 교육 과목 외에도 4 가지 분야의 각 분야에서 기본 주제, 즉 포괄적 인 인간 온라인 바카라 및 공학과를 배웁니다. 또한, 광범위한 연구 분야가있는이 부서의 특성을 고려할 때, 필요한 주제 인 "Freshman Seminar"는 4 가지 분야의 전문 지식, 서로의 관계 및 미래의 경력 경로와의 관계에 대한 개요를 제공하여 학생들이 지난 4 년 동안 대학에 대해 배우는 데 필요한 것을 생각할 수있는 장소를 제공합니다.

2 년 : 첫해부터 계속해서, 우리는 4 가지 영역에서 기본 주제를 계속 배우고 전문 학습으로의 전환을 더욱 발전시키는 기술을 배울 것입니다. 수업을 통해 건강, 환경, 도시 설계, 자원 및 에너지 및 해결 방법과 같은 다양한 인간 문제에 대해 배울 수 있습니다. 또한 필요한 주제 인 "2 학년 세미나"는 첫해보다 더 구체적인 경력 디자인을 고려할 것입니다. 올해는 3 년과 4 년 동안 고급 전문 교육을위한 재단을 강화하는 중요한 해입니다.

3 학년 : 4 가지 영역에서 학제 간 실험과 실습을 통해 이론적 측면과 마스터 기본 기술을 더 이해하고 실용적인 아이디어를 얻는 데 사용할 것입니다. "포괄적 인 인간 온라인 바카라 및 공학 운동"은 문제 발견, 정보 수집, 문제 해결 및 프레젠테이션 과정을 경험함으로써 지식을 심화시키는 방법론을 배울 수있는 "PBL (프로젝트 기반 학습)"이라는 새로운 형태의 운동으로 구성되어 있으며 협업 작업을 통해 문제 해결을 이끌어냅니다.

4 년차 : 올해는 4 년의 정점으로 "졸업 연구"작업을 수행하고 학습 목표를 달성하는 것과 관련이 있습니다. 3 년째와 학제 간 응용 기술 기술을 기반으로 한 학업 기반 및 기술을 기반으로 전문 지식을 개발하고 실제 세계에서 사용할 수있는 고급 전문 지식 및 응용 기술을 습득 할 것입니다. 졸업 연구는 4 개 영역과 8 개의 분야의 실험실에서 수행되지만 여러 교수진의지도하에 학제 간 연구를 수행하여 광범위한 전문 분야의 부서의 특성을 활용할 수도 있습니다. 또한 "졸업 연구"에서 목표를 공유하고 성취 수준을 평가할 때 루 브릭은 그들의 관점을 명확하게 진술하는 데 사용됩니다. 우리는 또한 4 년 동안 풍부한 국제 분위기를 조성하기 위해 영어 교육에 중점을 두 었으며 영어 과목 이외의 수업에서 다양한 이니셔티브를 진행하고 있습니다.