국제 협력/해외 유학

[과학 및 공학부 (기타 교수진 허용)] 글로벌 기업가 정신 소개/연습 소개

기업가 정신이 주목을받는 이유

최근에는 지구 환경 문제, 일본의 생년월일 감소 및 고령화 인구, 지역 경제 및 사회의 피로, 자연 재해, Covid-19 감염의 확산과 같은 당시에는 해결할 수없는 기존의 프레임 워크 및 문제가 더욱 눈에 띄게되었습니다. 이전에 경험 한 적이없는 사회적 환경에서 이러한 갑작스런 변화를 받아들이려면, 새로운 가치를 창출하는 정신, 즉 기업가 정신이 점점 더 중요 해지는 정신으로 인적 자원의 중요성을 스스로 수행 해야하는 방향을 결정하고 스스로 행동해야합니다.

불행하게도, 국제 설문 조사에 따르면 일본은 다른 국가보다 기업가 정신과 기업가 정신에 대한 인재가 적으며, 이에 대한 주요 요인은 학교 교육에 대한 학습 경험이 부족하다는 것입니다. 기업가 정신은 업무와 경력 개발에서 중요한 능력이지만 지금까지 일본 학교 교육에서는 거의 실행되지 않았습니다.

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Fujii Shinya, 바카라 커뮤니티 University에서 글로벌 기업가 정신 교육을 이끌고있는 과학 및 공학 학부의 특별 임명 교수 - 라틴 아메리카 기반 스타트 업 컨설팅 회사 인 Hub Bog

나는 Alma Mater, 바카라 커뮤니티 University로 돌아 오기 전에 15 년 이상 민간 회사와 20 년 이상의 정부 제기 기관에서 사업을 시작했으며, 그 기간 동안 나는 전 세계 40 개국 및 지역에서 스타트 업 생태계를 다루는 데 소비했습니다 (기업가가 함께 성장하고 주변 환경과 함께 기업가가 성장하는 환경).

최근 몇 년 동안 디지털 사회가 도착함에 따라 일본의 경쟁력이 멈추지 않은 상황에서, 세계적 관점과 기업가 정신을 가진 사람들은 사회에서 높은 기대치로 환영 받게되었습니다.
그러나 전국적으로 기업가 정신 교육 참가자 (대학 및 대학원)의 수는 약 30,000/3 백만 (1%)이며 다른 선진국 (20-30%)보다 상당히 낮습니다. 따라서 교육 문화, 스포츠, 과학 및 기술부는 "일본 전역의 기업가 적 인재를 육성하기위한 토대를 더욱 발전시키는 것이 필수적이라는 견해를 제안했으며 수많은 정책을 시행했습니다. 이 덕분에 최근 일본에서 최근 몇 년 동안 기업가 정신 과정이 각 교육 기관에서 혁신 경향을 만들고 새로운 가치를 창출 한 사고와 행동의 요인으로 설립되고 있음을 알게되어 기쁩니다.
그리고이 사람들이 국경을 넘어 최적의 생태계 (자신의 도약을 지원하는 환경)를 찾아 세계적인 트렌드를 타면서 국제적인 뇌주기가 촉발됩니다.

따라서 이러한 추세를 활용할 수있는 사람들을 훈련시키기 위해 과학 및 공학 학부는 2022 년 회계 연도에서 글로벌 및 기업가 정신을 결합 할 수있는 사람들을 생산할 수있을 것입니다카지노 바카라 1년차, 2년차시작되었습니다.

글로벌 기업가 정신/연습 소개

"글로벌 기업가 정신 소개"코스의 목표 및 목표

  • 사회, 경제, 산업 및 인구 통계 학적 구조가 극적으로 변화하고 있기 때문에, 우리는 인적 자원 사회가 무엇을 찾고 있는지 이해하고, 우리가 따르는 경력을 되돌아보고, 대학에 필요한 지식과 경험을 고려하며, 사회의 시작 라인에서 필요한 기술을 습득하는 것을 목표로합니다.
  • 사회, 경제, 산업 및 인구 통계 학적 구조는 극적으로 변화했으며 기술은 네 번째 산업 혁명으로 이어졌으며, 혁신을 주도하는 신생 기업을 만들었으며, 전통적인 산업 모델이 전 세계의 산업 단지에서 발전하여 Silicon Valley를 중심으로 한 생태계를 만들었습니다. 이 강의는 기본 기업가 정신을 가르쳐주고 현재의 상태와 혁신 메커니즘을 이해할 것입니다.

특정 레슨 내용

  • 일본의 생년월일 감소 및 고령화 인구와 신흥국의 증가로 인해 세계 사회, 경제, 산업 및 인구 통계 학적 변화가 진행되고 있으며, 비즈니스는 세계가되어야합니다. 이를 충족시키기 위해 회사, 시장 및 산업의 국제화를 이해하고 글로벌 인적 자원 (필요)을 이해 한 다음 개별 경력을 되돌아보고 문화 간 커뮤니케이션 및 다문화 이해에 대해 배우게됩니다.
  • 글로벌 사회에 도착함에 따라 갑작스런 사회적 변화를 받아들이고, 사회적, 경제, 산업, 인구 통계 학적 변화를 식별하고, 새로운 가치를 창출 할 수있는 재능을 생산할 필요가 있습니다. 우리는 4 차 산업 혁명, 글로벌 혁신, 스타트 업 및 생태계를 이해하고 기업의 기초를 배우게 될 것입니다. 수업의 후반에는 연습과 프리젠 테이션을 병렬로 통합하고 사업 계획을 만들 수있는 능력을 개발하지 않습니다. (사업을 시작하거나 미래에 직업을 찾는 데 필요한 기본 지식).

[글로벌 기업가 정신 소개의 예]

  • 아니오. 1 지금 세계에서 일어나고있는 일 (현재 일본 사회와 경제 및 미래의 상태)
  • 아니오. 2 무역 및 투자에 대한 기본 지식
  • 아니오. 3 일본 기업의 국제화
  • 아니오. 4 세계 시장 동향 (사회, 경제, 산업, 혁신)
  • 아니오. 5 커리어 디자인 - 자신의 길을 되돌아 보는 것 -
  • 아니오. 6 글로벌 인적 자원은 문화 간 커뮤니케이션 및 다문화 이해입니다
  • 아니오. 7 회사가 찾는 글로벌 인적 자원은 무엇입니까
  • 아니오. 8 지금 세계에서 일어나고있는 일 (네 번째 산업 혁명)
  • 9 번째 세계 시장 동향 (사회, 경제, 산업, 혁신)
  • 아니오. 10 스타트 업이란?
  • 아니오. 11 생태계는 무엇입니까
  • 기업가 정신이란 무엇입니까?
  • 아니오. 13 사업 계획에 대한 기본 지식
  • 14 번째 투수 운동

후반에, 우리는 상반기에 획득 한 기술을 구현할 "글로벌 기업가 정신 운동"을 준비하고 있습니다.
구체적으로, 글로벌 기업가 소개에서 얻은 기본 지식을 바탕으로, 당신은 글로벌 비즈니스 계획을 창출하기 위해 운동을 반복하여 뼈 세계 기업가가되는 기술을 배우고, 현재의 상태와 혁신의 현재 상태와 메커니즘을 이해하고, 뼈 세계 기업가가되기위한 기술을 습득합니다.

과정을 수강하는 학생들이 기대할 수있는 것

지금까지 우리가 일본인이 재배 한 교육은 조직에서 행동하는 데 중점을 둔 더 적합한 것으로 생각합니다. 반면에, 미국과 다른 국가에서는 개성을 발전시키기 위해 교육이 제공되고 있습니다.
다시 한 번 수업을 통과 한 길을 되돌아보고, 경력 계획에 대해 생각하고, 미래에 개발해야 할 기술을 습득하고, 특히 내 개성을 연마하는 방법, 일본인이 잘하는 팀워크에 개성을 더할 수 있기를 바랍니다.

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위에서 언급했듯이, 이것은 우리가 사회에 들어가려고하는 학생들이 여전히 학생 인 동안 습득하기를 원하는 기술입니다. 우리는 함께 "글로벌 단계에서 활발한 숙련 된 인적 자원을 생산하는 것"을 목표로하고 싶습니다. 졸업 후, 우리는 미래 사회에서 필요한 인적 자원이 될 것이며 우리 뒤에있는 일본 기업의 세계화에 기여할 것입니다.

다른 한편으로, 일본에서 출생률이 감소하고 고령화 인구가 계속되는 사회로 인해 정부는 사회 인프라를 유지하기 위해 외국인 노동자를 수락하고 확대하기 위해 변화했다. 다시 말해, 내부 국제화도 진행되고 있습니다. 일본의 외국 국민은 혁신이 증가하는 실리콘 밸리 (Silicon Valley)에서 비교할 때 약 2%에 불과하며, 이는 약 40%이며, 문화 간 커뮤니케이션을 통해 복합적인 관점에서 물건을 포착하여 새로운 비즈니스 모델이 만들어집니다. 긴 봄과 여름 방학을 활용하여 해외 여행 (우리는 또한 별도의 단기 공부 프로그램을 준비 할 것입니다)과 실제로 수업 시간에 획득 한 기본 지식을 취할 수 있기를 바랍니다. 또한 GPBL (Global, Project, Based, Learning)을 경험하는 것이 유리하며,이를 통해 외국 학생들과 지정된 프로젝트를 수행하여 다양한 아이디어와 의견이 있다는 것을 이해할 수 있습니다.
나는 모든 것을 적극적으로 취하는 사람들을 원하기 때문에 코스를 수강하고 싶습니다. 당연히, 우리는 또한 학생으로서 사업을 시작하거나 졸업 후에 사업을 시작하는 사람들에게 환영합니다.

모두, 모두, 먼저 레슨을 살펴보세요!
가능하면 기본 지식을 조기에 획득하고 글로벌 트렌드 위에 올라갑니다. 해외에서 온 학생들은 이러한 기술을 가지고 있습니다. 그런 다음 사회가 기대하는 재능이되고 고용 전선을 극복하십시오. 그 외에도 여러분 모두가 희망하는 새로운 미래가 있습니다. 그 문을 여는 사람은 자신입니다. 수업 시간에 뵙기를 기대합니다. 나는 완전한 지원을 제공 할 것입니다.